【老師每周不畏遠距奔波 讓和平孩子綻放光芒 】
一齣英文歌舞劇〈The Goofy Reindeer〉熱熱鬧鬧的在和平國小期末班級才藝暨士敏學堂成果發表會上演著,台上是開朗的笑容、爍亮的眼神、歡快的歌聲和舞步,看起來是一場多麼自信又燦爛的表演;再來一首以烏克麗麗自彈自唱的〈寶貝〉,同樣是極為流暢又拿手的演出。
我們總以為,部落的孩子,對於表演、對於站上舞台,該是那麼自然、那麼輕鬆的一件事。原來,不是的。原來,練習時的壓力、上台前一刻的緊張,照樣沒缺席過。


一路教導孩子們的康曼蓉老師和張明傑老師,在上台前都陪著並鼓舞士氣了一番,穩定孩子們的心緒,而包含這樣焦躁不安的上台經驗,也是兩位老師用心想要給他們的成長機會。

康老師擔任和平國小士敏學堂的英文老師兩年多,會來此與和平結緣,原因不只一個,但最重要的,是對台泥開辦士敏學堂目的的認同,想為原鄉的學生們盡一份心力。英文是能擴增國際視野的工具,康老師寓教於樂,看著他們從對英語的陌生,到可以站上台,搭配著劇情、歌曲舞蹈有信心的演出,有難以形容的開心和驕傲。
張明傑老師三個月前才來到和平教烏克麗麗,從他的眼裡,部落的孩子們對音樂天賦也許是有的,但打從心裡熱愛音樂,才是熬過辛苦練習過程的動力。孩子的指力不足,練彈時間一久,手難免疼痛,可和平的孩子們不怕痛,休息時間還是勤練,就因為他們已體驗到張老師最想傳達給他們的音樂魅力。「我其實最希望,能讓孩子們愛上音樂,這樣,未來人生的路上,無論際遇如何,至少,都還有音樂可以傾訴寄託。」這是同樣出身偏鄉的張老師每週無悔奔波,卻從未說出口的初心。
成果展的節目當然不只這些,太魯閣木琴表演,讓我們得以一窺部落特有的樂器樂曲;和平附幼的小小孩們,童稚的傳唱著太魯閣歌謠;台語版聖誕老公公的載歌載舞,則笑開了所有人的童心。從這些多元的表演節目裡,我們也能發現和平的孩子已接觸到了國語、台語、英語及太魯閣族語四種語言。
除了動態的表演,當天現場還展示了全校學生藝文創意作品,一件件色彩繽紛,全都出自和平孩子們的創造力。我們一點也不驚訝,因為去年11月台泥舉辦的《Discover 和平之美》兒童暨青少年繪畫比賽,和平的孩子們就向全國展示了這份才華,驚艷之餘,我們也捨不得這份才華隨著時間從畫紙上黃化,於是將畫作轉繪在台泥和平廠的水泥火車上,還有台9線上的水泥廊道上
讓未來來到台泥開放生態循環工廠遊覽的旅人,都有機會感受到和平孩子閃閃發亮的光芒


過往因漫長的路程,部落媽媽們總是感嘆願意來這裡的老師不多,台泥作做為在地企業,帶入士敏學堂的資源,與學校一起耕耘。如今,台泥開放生態循環工廠—台泥DAKA即將開幕,未來園區內DAKA市集收取的攤鋪使用費,統一超商星巴克每個月固定提撥一定比例的營業額,台泥不營利,都將全數捐入和平國小專戶,讓和平的孩子得到更多也更穩定的教育資源。我們相信,未來,才華洋溢又努力堅持的和平小勇士們,將持續帶給和平無比的驕傲和期待!
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